通过高职高专计算机教学,可以让学生对计算机知识有更深的认识、懂得如何进行计算机操作、提高运用计算机知识解决问题的水平,从而增强学生的计算机素质,提高学生的综合能力,但是在目前的教学中,由于教学模式、教学方法的低效性,一些学生在学习的过程中,学习效果是一知半解的,理解程度是模棱两可的,在实际应用时也错误频出,计算机老师在教学的过程中要深入分析,深入贯彻新理念,进行相关的教学改革,使用新方法新工具,提高课堂教学质量,从而帮助学生能够通过课堂学习掌握、理解计算机知识和计算机技能,在本文中,主要介绍了三种进行计算机教学改革的策略。